ԴԻՋԻԹԵՔ 2022Թ․ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԱՐԹԱԿ ԵՐԵՎԱՆԻ «ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ» ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐ

Նախապատրաստական աշխատանք

Կազմակերպիչներ –  Ջուլիա Ասրյան, Սոֆի Առաքելյան

Մասնակիցներ – Միջին և ավագ դպրոցի սաներ

Թեման – Դիմանկար

Նպատակը – Միասին բացահայտել դիմանկար թեման

Ժամանակահատվծը – հունվար ամիս

Օգտագործվող գործիքներ- Ֆոտոապառատ, հեռախոս

Օր 1

Քննարկում ենք ի՞նչ է դիմանկարը և ի՞նչպես լուսանկարել։

Դիմապատկերը (ֆր.՝ portrait, հն. portraire-պատկերել) կոնկրետ մարդու կամ մի խումբ մարդկանց պատկերն է կամ նկարագիրը։ Մարդու դեմքը նկարելով՝ հնարավոր է բացահայտել, բայց մարմնով՝ դժվար է: Մարմնով միայն հնարավոր է բացահայտել ֆորմայի գեղեցկությունը: Մի շարք լուսանկարիչներ իրենց գործունեյության ընթացքում անրադարձել են, այս ժանրին և անտիպ պորտրետներ  են ստացել։ Դիմանկարը ինքնին միյան պատկեր չէ, այն մարդու մասին տեղեկություն փոխանցող փաստ է։ Դիմանկաների հերոսները իրենց դիմագծերով առանձնանում են։ Դիմանկարային լուսանկարչությունը ոչ այնքան մարդու լուսանկարն է, որքան նրա հույզերի և զգացմունքների փոխանցումը լուսանկարի միջոցով: Իսկ իսկապես լավ դիմանկար ստեղծելու համար պետք է սիրել մարդկանց, կարողանալ շփվել նրանց հետ և ֆիքսել հենց այդ պահը։

Դիմանկարները լուսանկարչության մեջ հայտնվեցին լուսանկարչական սարքավորումների գյուտի հետ միաժամանակ:  Մարդու ամենահին պահպանված լուսանկարչական պատկերը թվագրվում է 1840 թվականին. ամերիկացի Ջոն Ուիլյամ Դրեյփերը (Ջոն Ուիլյամ Դրեյփերը) փախցրել է իր քրոջը՝ Դորոթիին:  19-րդ դարի երկրորդ կեսին լուսանկարչական դիմանկարները ավելի ու ավելի տարածված էին դառնում, քանի որ դրանք ձեռք էին բերվում ավելի արագ և էժան, քան նկարելը:  Անհարմար էր միայն երկար ժամանակ մնալը:  Խնդիրը լուծվել է հատուկ ամրացնող սարքերի միջոցով, որոնք անշարժ են պահում գլուխն ու ձեռքերը։  Դիմանկարներ լուսանկարչության մեջ.  Ջոն Ուիլյամ Դրեյփեր.  Նադար.  «Ժորժ Սանդի դիմանկարը», 1864 Դիմանկարներ լուսանկարչության մեջ։  Ջուլիա Մարգարեթ Քեմերոն.  Էխո (Հաթիմփբելի դիմանկարը), 1868 Դիմանկարները, ինչպես լուսանկարչական արվեստի մյուս ժանրերը, կտրուկ փոխվել են փոքր 35 մմ տեսախցիկների զանգվածային տարածումից հետո:  Այդ պահից սկսած՝ հնարավոր է դարձել աննկատ կրակել մարդու վրա։  Սա մի կողմից դարձել է էթիկական վեճի առարկա, մյուս կողմից՝ նման պատկերներն ավելի վառ ու բնական են։  Նաև կոմպակտ տեխնոլոգիան հնարավորություն է տալիս նկարահանել ցանկացած վայրում և առանց նախապատրաստման:  Դիմանկարներ լուսանկարչության մեջ.  Պաոլո Մոնտի.  «Ֆոտոսեսիա պատուհանի մոտ», 1955 Ողջ 20-րդ դարում, ինչպես մեր օրերում, դիմանկարային լուսանկարչությունը մնում է արտ լուսանկարչության ամենահայտնի ժանրերից մեկը։  Նրա պատմությունը մեծապես կրկնում է առհասարակ տեսողական արվեստի պատմությունը։  Օրինակ՝ լուսանկարները ստեղծվել են սյուրռեալիզմի կամ փոփ արվեստի ոճով։  Շատ վարպետներ հիշարժան ինքնանկարներ են արել։  Սելֆիի այժմ այդքան տարածված ժանրը վերաբերում է նաև դիմանկարային լուսանկարչությանը։

Ի՞նչ հաշվի առնել դիմանկար լուսանկարելուց առաջ

  • Ո՞ր արեստական լուսի աղբյուր չլինի, քանի ո՞ր այն լուսանկարին կապույտ երանգի կհանգեցնի:
  • Արևը միշտ բացասական ազդեցություն է ունենում լուսանկարի վրա: Այդ պատճառով ընտրեքը երեկոյան ժամ լուսանկարելու համար: Կամ եթե ի՞նչ- ի՞նչ բերումով պետք է լուսանկարահանում անցկացնեք ցերեկային ժամի ընտրեք ստվերային վայր:
  • Մի նկարահանեք լայնակույնը օբեկտիվով:
  • Բարեհամբուր եղեք ձեր մոդելի հետ, թողեք ազատ: Թող ինքը ընտրի պոզա, բացահատում ավելի մեծ կլինի: Կարող եք սոմկան անցկացնել դրսում, իրենց սիրելի իրերի հետ:
  • Լուսանկարելուց առաջ հարց տվեք թե ի՞նչու եք լուսանկարում, արդյոք այն ձեզ դուր է գալիս:

Առաջին դիմանկարը

Կոռնելիուսը մի րոպեից ավելի նստել է ոսպնյակի առաջ, ապա հեռացել իր տեղից և ծածկել ոսպնյակը: Այս խորհրդանշական լուսանկարն արվել է 186 տարի առաջ՝ 1839 թվականին:

Առաջին բոլոր լուսանկարները, կներկայացնենք 

Օր 2

2-րդ դասի ընթացքում անդրադառնում ենք այն լուսանկարիչներին, որոնք զբաղվել են դիմանկարելով։

Աշխարհի հայտնի դիմանկարները, որոնք ունեն իրենց պատմությունը

Ռիչարդ Ավեդոյի դիմանկարները

Դիանա Արբուսի աշխատանքները

 

 

 

Հաննես Կասպարի

Ստեղծագործություններին բնորոշ են սենտիմենտալ դիմանկարները, փայլուն մոդելները, յուրաքանչյուր կադրում առկա էմոցիաները։ Եզակի կոմպոզիցիաներ փակ տարածքներում, որտեղ հեղինակը խաղում է առկա լույսի հետ՝ լցնելով հրաշալի դրամատիկ նկարներ։ Սա դասական արվեստ է, որտեղ մարդկանց դեմքերի հպումը տեղի է ունենում բնական դիմանկարների միջոցով։ Կյանքն ու սերն ինքնին արտահայտվում են դրանցում։ Դուք կարող եք զգալ այս գեղեցիկ հոգիները հենց այստեղ և հիմա: Սա անհատական ​​շոշափում է դիմանկարային լուսանկարչության արվեստին:

 

 

Ռիչարդ Ավեդո

Սև և սպիտակ դիմանկարի աստված, հետաքրքիր է նաև այն պատճառով, որ խորանալով նրա պատկերասրահներում՝ կգտնեք որևէ մեկին: Նա կենտրոնացած է եղել դիմանկարներ լուսանկարելուն: Իր ոճը տարբերվում է սպիտակ գեղեցիկ երանգով, հերոսների դիմագծերը արտահատիչ դարձնելով։

Եվ մի շարք լուսանկարիչների հետ, որոնք անդրադարձել են դիմանկարին:

 

Օր 3 

Տվյալ լուսանկարի նկարագրում։

Ո՞րը ծնվել էր ստրկության մեջ մոտ 100 տարի առաջ: Դիմանկարը ինքը մարդու ներհայցողական բոլոր հյուզեր փոխանցում է մեզ: Ավեդոնն իր կենդանության օրոք ունեցել է բազմաթիվ թանգարանային ցուցահանդեսներ, սակայն արվեստի աշխարհը դանդաղել է նրան ընդունել: Քանի որ նա իր կարիերայի սկզբում դարձել էր աշխարհի առաջատար նորաձևության լուսանկարիչը, նրա անունը կրում էր առևտրի երանգ, և քննադատները շատ հաճախ այդ դիմանկարները համարում էին «ոճավորված»: Ոճավորումը երբեք այն չէր, ինչ նա ուզում էր:

Խոսելու ենք ինչպես նկարահանել ընտանեկան դիմանկարներ ներսում

 

Օր 4

Խոսում ենք Ավեդոյի American West նախագծի մասին։

1985թ.-ից 2005թ.-ին Ռիչարդ Ավեդոյի կողմից արված լուսանկարները լայն տարածում գտան թանգարանի պատմության մեջ։ Այն ամենաշատ հաճախվող ցուցահանդեսներից մեկն է։ Նրանք բոլորը պատկերված էին անխափան սպիտակ ֆոնի վրա և դիմանկարներից շատերը կտրուկ չափերի էին։ Ցնցող իրենց հստակ մանրամասներով: Ամերիկյան Արևմուտքում արտադրելու համար Ավեդոնը հինգ տարի անցկացրեց քսանմեկ արևմտյան նահանգներով՝ լուսանկարելով ավելի քան հազար մարդու, երբ նրանք անցնում էին իրենց առօրյա կյանքում: Բնօրինակ ցուցահանդեսի համար նա ընտրեց 125 նկար հազարավոր նկարներից և ընտրեց ընդամենը տասը մոնումենտալ մասշտաբով տպելու համար՝ ավելի մեծ, քան գերչափ տպագրված աշխատանքը:Ավեդոնի դիմանկարում վաղուց ոչ ոք չի ժպտում։ Եթե ​​նրանց կյանքում հաճույք կար, դա նրանց թողնում էր կեցվածք ընդունելու, ավելի ճիշտ՝ առերեսվելու նրա ոսպնյակին։Ավեդոնի համար ծրագիրը անհատական ​​է: Նա ցանկանում է ամբողջ Ամերիկյան Արևմուտքը ներկայացնել որպես խոցված մշակույթ, որը զոհեր է շպրտում դույլով՝ անհարիրներ, ցրվածներ, այլասերվածներ, ճեղքվածներ և բանտարկյալների թակարդը՝ բառացիորեն կամ ստորացուցիչ աշխատանքով:1979 թվականից մինչև 1984 թվականը Ավեդոնը մի քանի շրջագայություններ կատարեց Միացյալ Նահանգների արևմտյան երկրներում՝ այցելելով այնպիսի վայրեր, ինչպիսիք են պետական ​​տոնավաճառները, գործարանները, սպանդանոցները, ռանչոները և ճանապարհի կողքին գտնվող ճաշկերույթները 13 նահանգներում և 189 քաղաքներում՝ Տեխասից Այդահո: Մարդիկ, որոնց նա ընտրել էր լուսանկարելու համար՝ ածխահանքեր, մատուցողուհիներ և գործարանի աշխատողներ, ոչ թե արևմտյան ավանդույթի խրոխտ կովբոյներն էին կամ վարդագույն այտերով սահմանամերձ ընտանիքները, այլ ամենօրյա մարդիկ, ովքեր հաղթահարում էին գյուղական կյանքի հաճախ դաժան իրականությունը:«Ոմանք կարծում էին, որ նա նսեմացրել է արևմտյան մարդու կերպարը, կամ որ նա սենսացիոն է դարձնում ներքևն ու դրսից»,- ասել է Ֆաբերմանը: «Մյուսները կարծում էին, որ նա գրավել է Արևմուտքի իսկական ոգին»:

Օր 5

Աշակերտները ընտրում են Ռիչարդ Ավեդոյի լուսանկարներից մեկը և նկարագրում։

երեխանները դասի ընթացքում կմասնակցեն հարցման, որի շնորհիվ կամրապնդեն իրենց անցածը:

Հարցում, այստեղ

Աշակերտների լուսանկարներ

Օր 6

Աշակերտները ներկայացնում են իրենց կատարած աշխատանքները։

Կքննարկենք մեր անցած դասը, կհասկանաք երեխանեռրտը ինչպես են յուրացրել:

Երեխաների հետ նաև  կանցնենք

Ռիչարդ Ավեդո

Սև և սպիտակ դիմանկարի աստված, հետաքրքիր է նաև այն պատճառով, որ խորանալով նրա պատկերասրահներում՝ կգտնեք որևէ մեկին: Նա կենտրոնացած է եղել դիմանկարներ լուսանկարելուն: Իր ոճը տարբերվում է սպիտակ գեղեցիկ երանգով, հերոսների դիմագծերը արտահատիչ դարձնելով։

 

 

։

ԴԻՋԻԹԵՔ 2022 ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԱՐԹԱԿ ԵՐԵՎԱՆԻ «ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ» ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐ

Նախապատրաստական աշխատանք

Կազմակերպիչներ – Սոֆի Առաքելյան, Ջուլիա Ասրյան

Մասնակիցներ – Միջին և ավագ դպրոցի սաներ

Թեման – Դիմանկար

Նպատակը – Միասին բացահայտել դիմանկար թեման

Ժամանակահատվծը – հունվար ամիս

Օգտագործվող գործիքներ- Ֆոտոապառատ, հեռախոս

Օր 1

Քննարկում ենք ի՞նչ է դիմանկարը և ի՞նչպես լուսանկարել։

Դիմապատկերը (ֆր.՝ portrait, հն. portraire-պատկերել) կոնկրետ մարդու կամ մի խումբ մարդկանց պատկերն է կամ նկարագիրը։ Մարդու դեմքը նկարելով՝ հնարավոր է բացահայտել, բայց մարմնով՝ դժվար է: Մարմնով միայն հնարավոր է բացահայտել ֆորմայի գեղեցկությունը: Մի շարք լուսանկարիչներ իրենց գործունեյության ընթացքում անրադարձել են, այս ժանրին և անտիպ պորտրետներ  են ստացել։ Դիմանկարը ինքնին միյան պատկեր չէ, այն մարդու մասին տեղեկություն փոխանցող փաստ է։ Դիմանկաների հերոսները իրենց դիմագծերով առանձնանում են։ Դիմանկարային լուսանկարչությունը ոչ այնքան մարդու լուսանկարն է, որքան նրա հույզերի և զգացմունքների փոխանցումը լուսանկարի միջոցով: Իսկ իսկապես լավ դիմանկար ստեղծելու համար պետք է սիրել մարդկանց, կարողանալ շփվել նրանց հետ և ֆիքսել հենց այդ պահը։

Դիմանկարները լուսանկարչության մեջ հայտնվեցին լուսանկարչական սարքավորումների գյուտի հետ միաժամանակ:  Մարդու ամենահին պահպանված լուսանկարչական պատկերը թվագրվում է 1840 թվականին. ամերիկացի Ջոն Ուիլյամ Դրեյփերը (Ջոն Ուիլյամ Դրեյփերը) փախցրել է իր քրոջը՝ Դորոթիին:  19-րդ դարի երկրորդ կեսին լուսանկարչական դիմանկարները ավելի ու ավելի տարածված էին դառնում, քանի որ դրանք ձեռք էին բերվում ավելի արագ և էժան, քան նկարելը:  Անհարմար էր միայն երկար ժամանակ մնալը:  Խնդիրը լուծվել է հատուկ ամրացնող սարքերի միջոցով, որոնք անշարժ են պահում գլուխն ու ձեռքերը։  Դիմանկարներ լուսանկարչության մեջ.  Ջոն Ուիլյամ Դրեյփեր.  Նադար.  «Ժորժ Սանդի դիմանկարը», 1864 Դիմանկարներ լուսանկարչության մեջ։  Ջուլիա Մարգարեթ Քեմերոն.  Էխո (Հաթիմփբելի դիմանկարը), 1868 Դիմանկարները, ինչպես լուսանկարչական արվեստի մյուս ժանրերը, կտրուկ փոխվել են փոքր 35 մմ տեսախցիկների զանգվածային տարածումից հետո:  Այդ պահից սկսած՝ հնարավոր է դարձել աննկատ կրակել մարդու վրա։  Սա մի կողմից դարձել է էթիկական վեճի առարկա, մյուս կողմից՝ նման պատկերներն ավելի վառ ու բնական են։  Նաև կոմպակտ տեխնոլոգիան հնարավորություն է տալիս նկարահանել ցանկացած վայրում և առանց նախապատրաստման:  Դիմանկարներ լուսանկարչության մեջ.  Պաոլո Մոնտի.  «Ֆոտոսեսիա պատուհանի մոտ», 1955 Ողջ 20-րդ դարում, ինչպես մեր օրերում, դիմանկարային լուսանկարչությունը մնում է արտ լուսանկարչության ամենահայտնի ժանրերից մեկը։  Նրա պատմությունը մեծապես կրկնում է առհասարակ տեսողական արվեստի պատմությունը։  Օրինակ՝ լուսանկարները ստեղծվել են սյուրռեալիզմի կամ փոփ արվեստի ոճով։  Շատ վարպետներ հիշարժան ինքնանկարներ են արել։  Սելֆիի այժմ այդքան տարածված ժանրը վերաբերում է նաև դիմանկարային լուսանկարչությանը։

Օր 2

2-րդ դասի ընթացքում անդրադառնում ենք այն լուսանկարիչներին, որոնք զբաղվել են դիմանկարելով։

Հաննես Կասպարի

Ստեղծագործություններին բնորոշ են սենտիմենտալ դիմանկարները, փայլուն մոդելները, յուրաքանչյուր կադրում առկա էմոցիաները։ Եզակի կոմպոզիցիաներ փակ տարածքներում, որտեղ հեղինակը խաղում է առկա լույսի հետ՝ լցնելով հրաշալի դրամատիկ նկարներ։ Սա դասական արվեստ է, որտեղ մարդկանց դեմքերի հպումը տեղի է ունենում բնական դիմանկարների միջոցով։ Կյանքն ու սերն ինքնին արտահայտվում են դրանցում։ Դուք կարող եք զգալ այս գեղեցիկ հոգիները հենց այստեղ և հիմա: Սա անհատական ​​շոշափում է դիմանկարային լուսանկարչության արվեստին:

Ռիչարդ Ավեդո

Սև և սպիտակ դիմանկարի աստված, հետաքրքիր է նաև այն պատճառով, որ խորանալով նրա պատկերասրահներում՝ կգտնեք որևէ մեկին: Նա կենտրոնացած է եղել դիմանկարներ լուսանկարելուն: Իր ոճը տարբերվում է սպիտակ գեղեցիկ երանգով, հերոսների դիմագծերը արտահատիչ դարձնելով։

Եվ մի շարք լուսանկարիչների հետ, որոնք անդրադարձել են դիմանկարին:

«Սամսարա»

Այս ֆիլմի միջոցով մենք կարողացանք շրջել աղխարհի տարբեր անկյուններով։ Ծանբթացանք տարատեսակ մշակույթների և գեղաֆեսիլ վայրերի հետ։ Ֆիլմը այնքան հանգիս էր, որ կարծես սավարնես աշխարհով։ Այդ բոլոր մշակույթային իրերը և աշխարհի մարդիկ կարծեզ չէին թողնում, որպեսզի մենք հեռանայինք էկրաններից։ Այսպիսով այն բավականին գեղեցիկ էր և գրավիչ։

«Ծննդյան տոներից երեք օր հետո» վերլուծություն

Այս պատմվածքը ցույց տվեց, որ կարող են լինել օտարներ և թշնամիներ, բայց կան օտարներ, որոնք թշնամի չեն։ Երբեմն մարդկանց համար իրենց բարկացած հայրը կարող է ավելի լավը լինել քան բարհեբյուր օտարը։ Չնայած դրան միշտ չէ, որ այդ հայրը լավն է լինում երեխայի համար։ Շատ ժամանակ օտարները լինում են ավելի լավը քան հարազատ հայրը։ Պատմվածքից կյարող ենք ասել, որ կան մարդիք, որոնք ուշատիր են շրջապատի հանդեպ։ Օգնության ձեռք են մեկնում օգնության կարիք ունեցողներին։

Հայաստանի առաջին Հանրապետության ներքին իրավիճակը

1918թ․-ի հունիսի 4-ին, Բաթումի հաշտության պայմանագրի կնքումից հետո, Թիֆլիսում կազմվեց նորահռչակ ՀՀ առաջին կառավարությունը, որը հուլիսի երկրորդ կեսին Հայոց Ազգային խորհրդի հետ միասին փոխադրվեց Երևան ու անմիջապես անցավ գործի։ Կառավարության մեջ մթան Հովհանես Քաջազնունին (վարչապետ), Ալեքսանդր Խատիսյանը  (առտ․ գործ․ նախարար), Արամ Մանուկյանը, Խաչատուր Կարչիկյանը, Հովհանես Հախվերդյանը և Գրիգոր Պետրոսյանը։ Ծայրահեղ դժվար պայմաններում էր կազմավորվում Հայաստանի Հանրապետությունը։ Անհրաժեշտ էր ստեղծել պետական համակարգ, երկիրը դուրս բերել քաոսից ու անիշխանությունից։ Գաղթականությանը սնունդ ու բնակարան տալ, կարգավորել պարենավորումը և ֆինանսները, ստեղծել բանակ, հանդարտեցնել ազգամիջյան ներքին խռովությունները, լուծել սահմանային վեճեր, մի խոսքով ստեղծել կազմակերպված պետություն։ Հայստանի առաջին Հանրապետությունը համարվում էր պառլամենտական դեմոկրատական (ռամկավար) հանրապետություն։ Հանրապետության գույության 2,5 տարվա ընթացքում կազմվել է երկու գումարման խորհրդարան՝ բազմակուսակցական հիմքի վրա, առանաց ընտրությունների, տնդամենը 46 պատգամավորով, իսկ երկրորդը՝ համամասնական ընտրությունների միջոցով, 80 պատգամավորով։ Պետության բարձրագույն երկու (օրենսդիր և գործադիր) քաղաքական հիմնական ղեկավար ուժը եղել է ՀՀ Դաշնակցություն կուսակցությունը։ Բացի ՀՀԴ-ից գործում էր նաև այլ կուսակցություններ՝ Հայ ժողովրդական, Հայ ռանկավար, սոցիալ-դեմոկրատ՝ մենշեվիկներ ու բոլշեվիկներ, սոցիալիստ-հեղափոխականներ՝ էսէռներ, (սպեցիֆիկներ) և այլն։

 

Մարկետինգի հիմունքներ՝ 4п Ֆիլիպ Կոտլերից

1.Product (ապրանք)

2.Price (ճիշտ որոշված գին, որը համապատասխան է ապրանքի իրական արժեքին)

3.Plays (ճիշտ ընտրված վայր, որտեղ հաճախորդը հանդիպում է ապրանքին՝ կարող է լինել նաև վիրտուալ հարթակ)

4.Promotion (ապրանքի առաջխաղացում՝ հաճախորդների ավելի լայն շրջանակների հասանելի դարձնել)

Ռեպորտաժ «Արմավիրի կենդանաբանական այգի»

Այցելելով Արմավիրի կենդանաբանական այգի, կարողացան տեսնել մի շարք զարմանահրաշ կենդանիներ։ Այս այգին կենդանիների համար վերականգնողական կենտրոն է հանդիսանում։ Այստեղի բնակիչ կենդանիները ինչ-որ պատահարների պատճառով հայտնվել են անելանելի իրավիճակում և տեղափոխվել այգի։ Օրինակ՝ արջը տեղափոխվել է ապաստարան մոտ 30 տարի առաջ։ Ավտովթարից տուժած անգղը նույնպես փրկվել է։ Այգին իսկապես գեղեցիկ էր և հրաշալի։

 

Հարցում ֆիլմերի վերաբերյալ

Հետազոտության պլան

Որպես գործիք օգտագործվել է հարցաթերթիկը։

Հարցման նպատակն է հասկանալ, թե մարդկանց գերակշռող մասը ինչպիսի ֆիլմային նախընտրություն ունի։

Հարցվողների տարիքային խումբը՝ 15-ից 61+։

Մասնակիցներ՝ հիմնական, միջնակարգ, միջնակարգ մասնագիտական, բարձրագույն կրթությամբ կանայք և տղամարդիկ։

Հարցման ժամանակահատվածը՝ 2021թ.-ի դեկտեմբերից 2022թ.-ի հունվար։

Հարցման կազմակերպման ձևը՝ օնլայն հարթակ։

Test

1.Fill in the gaps choosing the correct adjectives(0.1*10). Լրացրեք բաց թողնված տեղերը ընտրելովհամապատասխան ածականները(0,1*10)

1. Your English is much better than mine. (better/ best)

2. We′ve have had much more rain this year than last year. (more, most)

3. The place that gets the most rain in the world is a mountain in Hawaii. (more/most) 4. This is harder than I thought. (harder/hardest)

5. I don’t know much, but she knows even less than I do. (less/least)

6. ”How is your headache?” It’s getting worse (worse/worst)

7. He is the oldest in the class.(old/the oldest)

8. I’m the worst tennis player in the world.(worse/worst)

9. ”I’ll get you an aspirin. That’ll make you feel. better(better/best)

10. People say that Rolls-Royce cars are the the best in the world.(better/best)

2. Match the beginnings and the ends(0.2*5). Համապատասխանեցնել(0.2*5)

Beginnings and Ends

1.Buy the cat food here

a) She’ll be ok.

2.Don’t give her your keys

b) On May 12

3.She’ll be fourteen

c)She’ll only lose them

4.How is Jane?

d) about it

5.She’ll forget

e) it’ll be cheaper

1.She’ll be fourteen on May 12. (3-b)

2.Don’t give her your keys she’ll only lose them. (2-c)

3. Buy the cat food here it’ll be cheaper. (1-e)

4.How is Jane? She’ll be ok. (4-a)

5.She’ll forget about it. (5-d)

3.Put the verbs in the correct tense form.(0.2*5) Գրել բայերը ճիշտ ժամանակաձեւով(0.2*5)

 1. Susanna often gets (to get) to school late.

– That’s because she walks (to walk) slowly.

2. She – was working (to work) hard in Mrs. Potter’s garden yesterday.

3. Ann has already passed( to pass) her exams.

4. Our team lost  ( to lose) match last week.

5. Kate, what are you doing (to do) now?

4.Fill in the missing words in the text(0.2*5) Լրացնել տեքստում բաց թողած բառերը: (0.2*5)

This is Tracy’s camera. Tracy For the Daily Mirror. Today she’s waiting for the Prince of Wales in a street next to Paddington Station. The Prince of Wales wanted to at the station at twelve o’clock. But it is a day and his train from Cardi is . At last he arrives. Some people get out their………… binoculars. But his car doesn’t come round the corner. It goes

straight ahead. Tracy is………… move in the………………. crowd. She can hardly. Too late! Tracy isn’t able to take a photo of him.

Foggy, ahead, late, move, arrive, corner, stuck, binoculars, work, crowd

5.Put the verbs in the past continuous or

simple past. (0,25*8) Բայերը տեղադրել անցյալ շարունակական կամ անցյալ անորոշժամանակաձեւով: (0.25*8)

1. When the Black Knight (to ride) rode out his castle, Arthur was waiting (to wait) outside.

2. Arthur was fighting (to fight) the Black Knight when his sword broke (to be break).

3.The Black Knight was winning (to win) when Merlin ( to appear) was appeared and (to save) saved Arthur.

4. While the Black Knight was sleeping (to sleep) Arthur and Merlin went (to go) to fairy country. 5. The sun was shining (to shine) when they arrived (to arrive) at the lake.

6. Arthur was starting (to stand) near the lake when a hand came out (to come) up out of the water.

7. When Arthur and Merlin was came back (to come) back, the Black Knight was sleeping (to sleep) on the ground.

8. When Arthur was dying (to die), he was asked (to ask) a friend to throw Excalibur back into the lake.