Candida Höfer-ի լուսանկարները հանրային տարածքների մանրակրկիտ կատալոգավորում են: Նրա լուսանկարներում մարդկանց բացակայությունը թույլ է տալիս դիտողին կենտրոնանալ ճարտարապետական առանձնահատկությունների, դեկորատիվ և ֆունկցիոնալ տարրերի, կահույքի և մարդկային ինժեներական և գեղագիտական ընտրության այլ ապացույցների վրա: Բացի սենյակի հիմնական բնութագրերից, կան պատահական հարաբերություններ՝ զվարճալի, սյուրռեալիստական, հեգնական: Հոֆերն ասել է. «Ես լուսանկարում եմ տարբեր դարաշրջանների հանրային և կիսահանրային տարածքներում: Սրանք բոլորին հասանելի տարածքներ են։ Սրանք վայրեր են, որտեղ դուք կարող եք հանդիպել և շփվել, որտեղ կարող եք կիսվել կամ գիտելիքներ ձեռք բերել, որտեղ կարող եք հանգստանալ և վերականգնվել» [1]:
Հոֆերը սկսել է լուսանկարել հանրային ինտերիերը 1979 թվականին՝ Դյուսելդորֆում սովորելիս: Հետագա տարիներին նա կատարելագործեց իր ռազմավարությունը ճարտարապետական թեմայի հոգեբանական ենթատեքստերը գրավելու համար: Հոֆերը ստեղծում է մանրամասն տեսողական ուսումնասիրություններ հանրային տարածքներում, ինչպիսիք են կենդանաբանական այգիները, գրասենյակային շենքերը, թատրոնները, թանգարանները, գրադարանները և ընթերցասրահները: Պարզ և առանձնացված ոճն առաջին հայացքից թվում է մաքուր փաստագրություն: 1980-ականների սկզբից մարդիկ գործնականում բացակայում էին Հոֆերի լուսանկարներից: Նա օգտագործում է իր տեսախցիկը հանրային վայրերում կրկնվող ձևերը նկատելու համար, ինչպիսիք են կահույքը, լուսատուները, առաստաղի կամ հատակի սալիկները, աթոռներն ու սեղանները՝ ստեղծելով նախշեր և կազմակերպվածության զգացում: Հոֆերը հաճախ ընդգծում է հեգնանքը՝ հեռուստադիտողի ուշադրությունը հրավիրելով անտեղի բաների վրա։
Հոֆերը հաճախ նկարահանում է արխիվային տարածքներ, որտեղ տեղեկատվությունը հավաքվում, պահվում և ցուցադրվում է, օրինակ՝ թանգարաններ և գրադարաններ: Այս վայրերի նրա համակարգված նկարագրությունը ստեղծում է մեկ այլ տեսակի արխիվ: Հոֆերի աշխատանքն արտացոլում է հասարակության դասակարգման և միատարրության կարիքը: Deichmanske Bibliothek Oslo II-ում (2000) մի քանի գործիչներ ապրում են հսկայական գրադարանում, որի կառուցվածքը կառուցված է գրքերի անվերջ շարքերի, մի շարք մոնումենտալ սյուների և առաստաղի ցանցի վրա: Տեսարանի կոշտ երկրաչափության մեջ թվային մանիպուլյացիա չկա: Կոմպոզիցիոն ընտրությունը ըստ տեսակետի սահմանելով (այս դեպքում՝ վերին տեսանկյունից) Հոֆերն ընդգծում է գիտելիքի համակարգերի պատվիրված դասավորությունը։ Իրականում մենք շարժվում ենք այս տարածություններով՝ չնկատելով դրանց երկրաչափությունը, սակայն նրա լուսանկարներում այս կողմը մշտական ուշադրության է արժանանում։